Patriarchy X Feminism: The struggle for an egalitarian society in Brazil and Bolivia

Authors

  • Larissa Angelini de Andrade Gianvecchio Federal University of Mato Grosso do Sul (UFMS)
  • Josiane Peres Gonçalves Federal University of Mato Grosso do Sul (UFMS)

Keywords:

Patriarchal society; Feminist movements; Gender issues

Abstract

This study aimed to analyze the patriarchal system that is rooted in South American societies, especially in Brazil and Bolivia, and the influence of feminism in both countries. We understand that analyzing this system in neighboring countries is necessary to understand the pattern that was established, in which the patriarch (man/father) is in a dominant position, while the woman/mother is in a subordinate position. However, feminism, which emerged as an opposition/response to the patriarchal system, needs to be understood as a movement with a political, philosophical, educational and social. This confrontation has resulted in numerous rights already conquered and the beginning of the construction of a more just and egalitarian society. Although we recognize that a long path has already been taken by this Movement in both countries analyzed, we cannot fail to recognize that a long path still needs to be taken so that women are respected in all their choices in both societies. Furthermore, we recognize that the school plays a fundamental role in building this just and egalitarian society, as it contributes to the deconstruction of knowledge ratified by patriarchy, through science and gender studies. 

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Author Biographies

  • Larissa Angelini de Andrade Gianvecchio, Federal University of Mato Grosso do Sul (UFMS)
    Bachelor of Laws from the Salesian Faculty of Santa Teresa (FSST). PhD student in Education in the Postgraduate Program in Education at the Federal University of Mato Grosso do Sul. Capes scholarship holder. Member of the Study and Research Group on Development, Gender and Education (GEPDGE), linked to the International Network Latin America, Africa, Europe, Caribbean (ALEC).
  • Josiane Peres Gonçalves, Federal University of Mato Grosso do Sul (UFMS)
    PhD in Education from the Pontifical Catholic University of Rio Grande do Sul (PUCRS). Permanent Professor of the Postgraduate Programs in Education at the Federal University of Mato Grosso do Sul, Pantanal Campus (CPAN/UFMS) and the School of Education. Leader of the Study and Research Group on Development, Gender and Education (GEPDGE), linked to the International Network Latin America, Africa, Europe, and the Caribbean (ALEC). FUNDECT/CNPq Productivity Scholarship.

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Published

2025-08-04

How to Cite

Patriarchy X Feminism: The struggle for an egalitarian society in Brazil and Bolivia. Colloquium Humanarum. ISSN: 1809-8207, [S. l.], v. 22, n. 1, p. 1–18, e255113, 2025. Disponível em: https://journal.unoeste.br/index.php/ch/article/view/5113. Acesso em: 19 aug. 2025.

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