v. 14 n. 2 (2017): Colloquium Humanarum. DOI: 10.5747/ch.2017.v14.n2

Publicado: 2017-09-22

Artigos

A ESCOLHA PELA PERSPECTIVA PROFISSIONAL DE CONCLUINTES DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA A PARTIR DO REFERENCIAL TEÓRICO DE PIERRE BOURDIEU

FELIPE LOPES TERRÃO

01-13
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O OLHAR DE PROFESSORES SOBRE A AFETIVIDADE E INDISCIPLINA: O CONTEXTO DE UMA ESCOLA PÚBLICA NO MUNICÍPIO DE SÃO JOSÉ DO RIO PRETO – SP

Gilson Gomes Coelho

14-25
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ANÁLISE DA ORGANIZAÇÃO ESPACIAL DA CRECHE EM BUSCA DA QUALIFICAÇÃO

Ariadne de Sousa Evangelista

26-37
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ANÁLISE DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA DA REVISTA CADERNOS CEDES NO PERÍODO DE 2010 A 2014

Nájela Tavares Ujiie, Sandra Regina Gardacho Pietrobon, Wanderley Pivatto Brum, Luiz Alberto Pilatti

38-50
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AS IMPLICAÇÕES PEDAGÓGICAS DE FREINET PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL: DAS TÉCNICAS AO REGISTRO

Flávia Cristina Oliveira Murbach de Barros, Greice Ferreira da Silva, Cassiana Magalhães Raizer

51-59
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CULTURA E CLIMA ORGANIZACIONAL DE UMA ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL COM DESEMPENHO SATISFATÓRIO NO ENEM

Nattácia Duarte, Maria Eliza Nogueira Oliveira,

60-74
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FUNÇÃO PATERNA E DESENVOLVIMENTO INFANTIL: O ESTADO DA ARTE

Manuela dos Reis Parenti, Paulo José da Costa, Regina Perez Christofolli Abeche

75-86
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TECNOLOGIAS DIGITAIS E INTERNET: IMPLICAÇÕES NA SOCIEDADE, NA EDUCAÇÃO E NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

Rejane Waiandt Schuwartz de Carvalho Faria

87-98
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Velocidade e empobrecimento do pensar na escola

ADEMIR HENRIQUE MANFRE

99-106
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Revisão de Literatura

A EVOLUÇÃO DO PENSAMENTO GEOGRÁFICO E O CONCEITO DE REGIÃO COMO CATEGORIA DE ANÁLISE

Rafael Gotardi Brússolo, Jânio Gomes Do Carmo

107-116
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‘APTIDÕES’ E ‘CARÊNCIAS’ NA HISTÓRIA DA PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL NO BRASIL

Fernanda Potzik Soccio, Luiz Bosco Sardinha Machado Júnior

117-125
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AS NOVAS TENDÊNCIAS NO ENSINO DA LÍNGUA MATERNA: UMA ANÁLISE SOBRE O EMPREGO DA TEORIA SOCIOINTERACIONISTA VARIACIONISTA NO ENSINO DA REDE PÚBLICA

SIMONE RODRIGUES PALOMARES ARNEDO

126-137
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