OPELINA ROLLEMBERG:

CONTRIBUTION TO NURSING IN SERGIPE

Authors

  • Kelly Rocha Unit
  • Sandro Matos Júnior Unit
  • Angela Barros UFRJ
  • Pacita Aperibense UFRJ
  • Simone Amorim Unit

Keywords:

History of Nursing; Biography; Education; Nursing.

Abstract

The objective of this article is to present the professional trajectory of Opelina Rollemberg (1906-1966), considered one of the pioneers of Sergipe nursing, seeking to highlight the contributions of this nurse to the nursing training process in Sergipe and to discuss her professional contribution to the promotion health and in the historiographic context of sergipe nursing. It is a documentary historical study, based on documentary and icnographic sources, as well as a bibliographic survey in scientific databases such as Scielo, Virtual Health Library (VHL). Initially, there were vestiges of the history of his life, followed by the process of formation and professional activity in Brazil. She was a student at the Anna Nery School of Nursing, where she continued her teaching career at the School. However, it was invited by the National Department of Public Health to work in the State Public Health organization. When he returned to Sergipe, he contributed to the health care project guided by the National model. She was also the pioneer and manager of the first course of State Nurses-visitators. In this context it is possible to infer about a woman, teacher and nurse who has had her life dedicated to studies and has effectively contributed, as an educator, in the organization of public health sergipana and in other localities of the nation.

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Author Biographies

  • Kelly Rocha, Unit

    Masters' student of the Postgraduate Program in Education of the University Tiradentes - UNIT, Aracaju, SE. He is a Fellow of PROCAPS / FAPITEC / UNIT. E-mail: kellyrocha05@gmail.com ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9258-109X

  • Sandro Matos Júnior, Unit

    Undergrad in Nursing from Universidade Tiradentes. Member of the Research Group History of Education of the Northeast (GPHEN) of the Postgraduate Program in Education of the University Tiradentes - UNIT, Aracaju, SE. E-mail: sandrojunior170793@gmail.com

  • Angela Barros, UFRJ

    Master in Education by the Postgraduate Program in Education of Tiradentes University - UNIT, Aracaju, SE. She is currently a PhD student at the Nursing Graduate Program at Anna Nery Nursing School, Federal University of Rio de Janeiro, RJ. Lecturer at the Nursing Course at Tiradentes University. E-mail: angelsamelo@hotmail.com

  • Pacita Aperibense, UFRJ

    PhD in Nursing, Federal University of Rio de Janeiro - UFRJ. She is currently a lecturer in the nursing course at UFRJ (Campus Macaé), a teacher in training at the Stricto Sensu Postgraduate Program at Anna Nery Nursing School / UFRJ. E-mail: pacitageovana@yahoo.com.br http://orcid.org/0000-0002-3176-2134

  • Simone Amorim, Unit

    Post-Doctorate in Education from the University of Boston / Massachusetts. Leader of the Education and Society Research Group: subjects and educational practices. She is currently a permanent professor at the Graduate Program in Education at the Tiradentes University - UNIT, and is part of ITP / Unit and Tiradentes Institute / Boston. Email: amorim_simone@hotmail.com https://orcid.org/0000-0002-1305-6017

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Published

2019-11-20

How to Cite

OPELINA ROLLEMBERG:: CONTRIBUTION TO NURSING IN SERGIPE. (2019). Colloquium Humanarum. ISSN: 1809-8207, 16(3), 103-114. https://journal.unoeste.br/index.php/ch/article/view/3083

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