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Resultado da pesquisa

• PRÁTICAS PEDAGÓGICAS COLABORATIVAS NA ALFABETIZAÇÃO DO ALUNO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA.

  Vera Lucia Messias Fialho Capellini, Priscila Hikaru Shibukawa Shibukawa, Simone Catarina de Oliveira Rinaldo

  87-94

  2016-09-21

• TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA – TEA

  Fabiana Haro dos Santos, Mariana Aparecida Grillo

  30-38

  2016-01-27

• REFLEXÕES SOBRE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA CRIANÇAS COM TEA NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL

  Paloma Aparecida Oliveira Ratuchne, Ana Aparecida de Oliveira Machado Barby

  1-20, e244972

  2025-01-10