“FOTONARRATIVAS DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: UMA ANÁLISE SOBRE AS PERCEPÇÕES DE GÊNERO NA EDUCAÇÃO INFANTIL”. Colloquium Humanarum. ISSN: 1809-8207 16, no. 3 (novembro 20, 2019): 34–46. Acessado novembro 23, 2024. https://journal.unoeste.br/index.php/ch/article/view/3298.