“O BULLYING NA SALA DE AULA: ANÁLISE DO CONHECIMENTO DE PROFESSORES DA REDE ESTADUAL PAULISTA SOBRE A LGBTFOBIA ESCOLAR”, CH, vol. 18, nº 1, p. 228–238, jan. 2022, Acessado: 26º de julho de 2025. [Online]. Disponível em: https://journal.unoeste.br/index.php/ch/article/view/4114