“FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL EM NÍVEL LATO SENSU: PENSAR O PROCESSO FORMATIVO NA PERSPECTIVA HISTÓRICO-CRÍTICA”. 2024. Colloquium Humanarum. ISSN: 1809-8207 21 (1): 1-29, e244992. https://journal.unoeste.br/index.php/ch/article/view/4992.