A PEDAGOGIA FROEBELIANA E A EDUCAÇÃO INFANTIL: PERMANÊNCIA E MUDANÇA. Colloquium Humanarum. ISSN: 1809-8207, [S. l.], v. 11, n. 1, p. 57–70, 2015. Disponível em: https://journal.unoeste.br/index.php/ch/article/view/1020. Acesso em: 6 nov. 2024.