EDUCAÇÃO DO CAMPO: ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E A PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA EM UMA ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCOLA. Colloquium Humanarum. ISSN: 1809-8207, [S. l.], v. 19, n. 1, p. 201–216, 2022. Disponível em: https://journal.unoeste.br/index.php/ch/article/view/4356. Acesso em: 31 mar. 2025.