ARISTÓTELES E O DEBATE EDUCACIONAL: UMA ANÁLISE A PARTIR DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA. Colloquium Humanarum. ISSN: 1809-8207, [S. l.], v. 18, n. 1, p. 183–194, 2022. Disponível em: https://journal.unoeste.br/index.php/ch/article/view/4182. Acesso em: 26 nov. 2024.