GÊNERO E EDUCAÇÃO, INTERFACES COM GRAFITOS EM UMA AMBIÊNCIA ESCOLAR: : POSSIBILIDADES DE PESQUISA. Colloquium Humanarum. ISSN: 1809-8207, [S. l.], v. 16, n. 3, p. 47–62, 2019. Disponível em: https://journal.unoeste.br/index.php/ch/article/view/3151. Acesso em: 31 mar. 2025.