“O DESEMPENHO DA LINGUAGEM E ORGANIZAÇÃO ESPAÇO-TEMPORAL EM CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN POR MEIO DA ESCALA DE DESENVOLVIMENTO MOTOR”, Colloquium Vitae, vol. 6, nº 2, p. 94–101, maio 2015, Acessado: 5º de novembro de 2024. [Online]. Disponível em: https://journal.unoeste.br/index.php/cv/article/view/1200