Novaes, Daniel, e Ana Paula de Freitas. “(TRANS)FORMAÇÕES DO PROFESSOR NO CONTEXTO DA ESCOLA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL: CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL: Contribuições Da Teoria histórico-Cultural”. Colloquium Humanarum. ISSN: 1809-8207 18, no. 1 (março 30, 2021): 32–48. Acessado maio 7, 2021. https://journal.unoeste.br/index.php/ch/article/view/3902.