“ATIVIDADE DE ESTUDO NO PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: IMPLICAÇÕES PEDAGÓGICAS NO INGRESSO DA CRIANÇA DE SEIS ANOS”. Colloquium Humanarum. ISSN: 1809-8207 12, no. 4 (abril 4, 2016): 96–113. Acessado outubro 8, 2024. https://journal.unoeste.br/index.php/ch/article/view/1450.