“SER PROFESSORA DE BEBÊS: PERSISTÊNCIAS E PERSPECTIVAS NA FORMAÇÃO INICIAL PARA A DOCÊNCIA”. Colloquium Humanarum. ISSN: 1809-8207 21, no. 1 (dezembro 17, 2024): 1–16, e244988. Acessado dezembro 19, 2024. https://journal.unoeste.br/index.php/ch/article/view/4988.