“A CONCEPÇÃO FREIREANA DE EDUCAÇÃO E O DIÁLOGO COM AS CULTURAS JUVENIS: CONHECER O JOVEM POR MEIO DA POESIA”. Colloquium Humanarum. ISSN: 1809-8207 16, no. 2 (julho 2, 2019): 155–163. Acessado novembro 24, 2024. https://journal.unoeste.br/index.php/ch/article/view/2642.