“O Modo De Entender E Fazer a Educação: O Professor Frente à formação crítico-Reflexiva Na Educação Superior”. Colloquium Humanarum. ISSN: 1809-8207, vol. 7, nº 1, agosto de 2012, p. 50-57, https://journal.unoeste.br/index.php/ch/article/view/417.