“(TRANS)FORMAÇÕES DO PROFESSOR NO CONTEXTO DA ESCOLA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL: CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL: ”. Colloquium Humanarum. ISSN: 1809-8207, vol. 18, nº 1, março de 2021, p. 32-48, https://journal.unoeste.br/index.php/ch/article/view/3902.