“FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES E O TRABALHO DE MONITORIA: A EXPERIÊNCIA DE UM CURSO DE PEDAGOGIA OFERTADO NA REGIÃO FRONTEIRIÇA ENTRE BRASIL E PARAGUAI”. Colloquium Humanarum. ISSN: 1809-8207, vol. 17, dezembro de 2020, p. 203-16, https://journal.unoeste.br/index.php/ch/article/view/3716.