[1]
“TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL: CONTRIBUIÇÕES DOS LIVROS DIDÁTICOS PARA A ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO MATEMÁTICO”, CH, vol. 15, nº 3, p. 195–203, dez. 2018, Acessado: 5º de novembro de 2024. [Online]. Disponível em: https://journal.unoeste.br/index.php/ch/article/view/2407