“ESTÁ ME CHAMANDO DE DOENTE? O DISCURSO INSTRUMENTALIZANTE DO TDAH NA ESCOLA: EFEITOS E DESAFIOS”, CH, vol. 15, nº 2, p. 22–35, set. 2018, Acessado: 24º de dezembro de 2024. [Online]. Disponível em: https://journal.unoeste.br/index.php/ch/article/view/2168