“A ESCRITA DE SI COMO CONTEXTO FORMATIVO DE UMA PROFESSORA NA CONSTRUÇÃO DE SUA IDENTIDADE PROFESSORAL”, CH, vol. 15, nº 2, p. 95–112, nov. 2018, Acessado: 17º de julho de 2024. [Online]. Disponível em: https://journal.unoeste.br/index.php/ch/article/view/2166