“APRENDER NA ESCOLA PARA ALÉM DA SALA DE AULA: COMUNIDADES DE PRÁTICA, PARTICIPAÇÃO PERIFÉRICA LEGÍTIMA E ESPAÇOS DE AFINIDADE NO AMBIENTE ESCOLAR FORMAL”, CH, vol. 15, nº 2, p. 88–94, nov. 2018, Acessado: 17º de julho de 2024. [Online]. Disponível em: https://journal.unoeste.br/index.php/ch/article/view/2058