“RESOLUÇÃO DE CONFLITOS: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL” (2018) Colloquium Humanarum. ISSN: 1809-8207, 14(4), p. 113–122. Disponível em: https://journal.unoeste.br/index.php/ch/article/view/2223 (Acessado: 16 janeiro 2025).