“(TRANS)FORMAÇÕES DO PROFESSOR NO CONTEXTO DA ESCOLA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL: CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL: ” (2021) Colloquium Humanarum. ISSN: 1809-8207, 18(1), p. 32–48. Disponível em: https://journal.unoeste.br/index.php/ch/article/view/3902 (Acessado: 31 março 2025).