“A FORMAÇÃO INICIAL DO(A) PROFESSOR(A) DE GEOGRAFIA: UM ESTUDO DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DO SER PROFESSOR(A) ” (2020) Colloquium Humanarum. ISSN: 1809-8207, 17, p. 264–279. Disponível em: https://journal.unoeste.br/index.php/ch/article/view/3681 (Acessado: 1 abril 2025).