“ATIVIDADE DE ESTUDO NO PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: IMPLICAÇÕES PEDAGÓGICAS NO INGRESSO DA CRIANÇA DE SEIS ANOS” (2016) Colloquium Humanarum. ISSN: 1809-8207, 12(4), p. 96–113. Disponível em: https://journal.unoeste.br/index.php/ch/article/view/1450 (Acessado: 17 julho 2024).