“POLÍTICAS EDUCACIONAIS SOB A PERSPECTIVA DA DIFERENÇA: A POTÊNCIA QUEER DAS ESCOLAS NO CONTEXTO DA PRÁTICA ”. 2020. Colloquium Humanarum. ISSN: 1809-8207 17 (dezembro): 346-58. https://journal.unoeste.br/index.php/ch/article/view/3772.