“FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES E O TRABALHO DE MONITORIA: A EXPERIÊNCIA DE UM CURSO DE PEDAGOGIA OFERTADO NA REGIÃO FRONTEIRIÇA ENTRE BRASIL E PARAGUAI”. 2020. Colloquium Humanarum. ISSN: 1809-8207 17 (dezembro): 203-16. https://journal.unoeste.br/index.php/ch/article/view/3716.