“UMA ANÁLISE DOS SIGNIFICADOS IDEACIONAIS EM REPORTAGEM DA REVISTA NOVA ESCOLA: A REPRESENTAÇÃO DE ENSINO E DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA”. 2017. Colloquium Humanarum. ISSN: 1809-8207 14 (1): 114-28. https://journal.unoeste.br/index.php/ch/article/view/1927.