RESOLUÇÃO DE CONFLITOS: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Colloquium Humanarum. ISSN: 1809-8207, [S. l.], v. 14, n. 4, p. 113–122, 2018. Disponível em: https://journal.unoeste.br/index.php/ch/article/view/2223. Acesso em: 16 jan. 2025.