A PRÁTICA PEDAGÓGICA EM ARTE – A LEITURA DA IMAGEM NO INICIO DO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO. Colloquium Humanarum. ISSN: 1809-8207, [S. l.], v. 12, n. 1, p. 38–44, 2015. Disponível em: https://journal.unoeste.br/index.php/ch/article/view/1235. Acesso em: 15 abr. 2025.