PARADOXOS CONTEMPORÂNEOS: DESAFIOS AOS PROFESSORES. DOI: 10.5747/ch.2005.v03.n2/h028. Colloquium Humanarum. ISSN: 1809-8207, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 45–62, 2007. Disponível em: https://journal.unoeste.br/index.php/ch/article/view/220. Acesso em: 26 dez. 2024.