A IMPORTÂNCIA DA CIÊNCIA NA EDUCAÇÃO ESCOLAR: REFLEXÕES DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL E DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA. Colloquium Humanarum. ISSN: 1809-8207, [S. l.], v. 18, n. 1, p. 49–60, 2021. Disponível em: https://journal.unoeste.br/index.php/ch/article/view/3931.. Acesso em: 17 jul. 2024.