EFEITO DE UM PROGRAMA DE RESSIGNIFICAÇÃO DA EDUCAÇÃO NO CLIMA ESCOLAR EM DUAS INSTITUIÇÕES DE EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL - SÉRIES INICIAIS. Colloquium Humanarum. ISSN: 1809-8207, [S. l.], v. 17, p. 47–58, 2020. Disponível em: https://journal.unoeste.br/index.php/ch/article/view/3570. Acesso em: 24 jan. 2025.