AS VOZES DOS EGRESSOS DE PEDAGOGIA DE UMA IES PÚBLICA FEDERAL: ENTRE AS POLÍTICAS E A FORMAÇÃO DE PEDAGOGOS. Colloquium Humanarum. ISSN: 1809-8207, [S. l.], v. 16, n. 1, p. 4–18, 2019. Disponível em: https://journal.unoeste.br/index.php/ch/article/view/2494. Acesso em: 25 dez. 2024.