INTERAÇÃO ENTRE PARES E DIÁLOGO NA ESCOLA: POSSIBILIDADES PARA MELHORAR A ESCOLA DO SÉCULO XXI. Colloquium Humanarum. ISSN: 1809-8207, [S. l.], v. 14, n. 1, p. 76–85, 2017. Disponível em: https://journal.unoeste.br/index.php/ch/article/view/1923. Acesso em: 24 out. 2025.