XADREZ ADAPTADO COMO RECURSO DE TECNOLOGIA ASSISTIVA À UM ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA MÚLTIPLA. Colloquium Humanarum. ISSN: 1809-8207, [S. l.], v. 13, n. 4, p. 77–82, 2017. Disponível em: https://journal.unoeste.br/index.php/ch/article/view/1848. Acesso em: 26 jul. 2025.