Lopes, J. A., & Ujiie, N. T. (2015). A PEDAGOGIA FROEBELIANA E A EDUCAÇÃO INFANTIL: PERMANÊNCIA E MUDANÇA. Colloquium Humanarum. ISSN: 1809-8207, 11(1), 57–70. Recuperado de https://journal.unoeste.br/index.php/ch/article/view/1020