CRIANÇAS QUE DÃO TAREFA À ESCOLA: NARRATIVAS INFANTIS DE PESSOAS LGBT SOBRE SUAS INFÂNCIAS E EDUCAÇÕES. (2025). Colloquium Humanarum. ISSN: 1809-8207, 21(1), 1-21, e244985. https://journal.unoeste.br/index.php/ch/article/view/4985