A IMPORTÂNCIA DA PERCEPÇÃO DO ALUNO ADOLESCENTE NA REFLEXÃO DA PRÁTICA DOCENTE. DOI: 10.5747/ch.2005.v03.n2/h024. CH. 2007;3(2):12-22. Acessado abril 1, 2025. https://journal.unoeste.br/index.php/ch/article/view/216