ENSINO MÉDIO E EDUCAÇÃO FÍSICA: UM ESPAÇO DE SONHOS, RECEIOS E MANIFESTAÇÕES DAS CULTURAS JUVENIS
Palavras-chave:
Jovens Alunos, Ensino Médio, Educação Física, Culturas Juvenis, Cultura Corporal de MovimentoResumo
A juventude e suas manifestações tem ganhado cada vez mais espaço nas discussões acadêmicas. A situação conflituosa que se desvela entre os jovens alunos e a escola motivou o interesse por essa pesquisa, conhecer quem é o jovem que compõe a realidade escolar, quais seus sonhos e receios, bem como, se a educação física, pautada nos conteúdos da cultura corporal de movimento pode realizar um canal dialógico entre os sujeitos escolares, foram algumas das questões norteadoras. A pesquisa teve uma metodologia de natureza qualitativa de caráter do tipo etnográfica, utilizou como procedimentos para coleta de dados questionários semiestruturados, entrevistas e observação participante. Assim, observamos que a escola se mostrou um lugar riquíssimo em manifestações culturais e de uma dinamicidade ímpar, a aulas se mostraram um espaço eminentemente juvenil e isso possibilitou um compartilhar de vivências e experiências dos sujeitos.Downloads
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Publicado
2017-04-12
Edição
Seção
Artigos
Como Citar
ENSINO MÉDIO E EDUCAÇÃO FÍSICA: UM ESPAÇO DE SONHOS, RECEIOS E MANIFESTAÇÕES DAS CULTURAS JUVENIS. (2017). Colloquium Humanarum. ISSN: 1809-8207, 13(3), 33-36. https://journal.unoeste.br/index.php/ch/article/view/1778